首屈一指大学在的心脏og游戏官网平台

学校和学院

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og游戏 - 官网平台的13所学校和学院提供本科以上学历340门多家学术和证书课程。在医学,法律和药房学前教育专业课程允许学生选择去追求一个更高的学位本科生,而其他学生可能更愿意选择,如音乐商业课程,教营销和推广,合同和唱片制作。大学提供各专业的其他信息。

企业的迈克·利奇学校

成立于1946年,企业的og游戏 - 官网平台迈克·利奇学校有准备领导在广泛的行业出类拔萃的杰出的历史。超过31000名业务校友能在世界各地发现,开发创新创业企业,管理跨国公司,并使非营利和政府机构的差异。

谁是尊重他们的业务研究成果支持教师的指导下,这些杰出的领导者得到他们在学校的教室里,他们开发的商业原则,包括会计,财务,信息系统,管理,全球供应链和营销的坚实基础开始。

从AACSB国际认证 - 协会推进商学院 - 证实了学校的质量和持续改进的承诺,从第三方的评审,如不承认 普林斯顿评论 和 我们。新闻与世界报道.

教育学院

教育的使命的大学是准备有效的城市教育家 - 反射,不断创新,致力于多元化。从教师认证之间辅导教育和许多学科的近40个方案领域,学院反映城市生活的动态特性是由一个文化多元化的学生群体提供的特殊经验,条件和机会敏感。

学院和它的管理者,教师和工作人员都致力于制作专业人士谁可以帮助他们掌握必要在自己选择的职业教育取得成功的知识,技能和态度,以有意义的方式有助于建立一个全球性的,以技术为导向的社会,健康,辅导等等。要实现这一使命,教育学院致力于以卓越的教学,科研和服务,并开展持续改进,以保持它的节目相关,最新的更新和技术创新。

工程学院

成立于1933年,工程学院吸引了来自该地区的强大的工程文化的力量,提供学生和教师无与伦比的连接行业的最新研究和技术。到区域和国家,学院提供在新兴领域的塑造我们的未来领导。

工程学院的大学生产生研究经费约有2000万,每年$,特别是在生物医学工程和计算领域;先进的材料和柔性制造;和绿色技术,如替代能源技术,替代能源和先进的电池仓。学院提供全方位的工程学科,而几个研究领域中,教师注重跨学科合作,并与业界伙伴关系是显着的 - 替代能源技术,汽车工程,电力驱动车辆工程,环境基础设施和交通运输工程,材料和生物医学工程,生物信息学和计算生物学,纳米技术和可持续发展的工程。

细学院,表演和交流的艺术

成立于1986年,精细,表演和交流的艺术(cfpca)学院是培养下一代的视觉艺术家,音乐家,通信专业人士,设计师,艺术史学家,演员和舞者。学院开设16个本科专业,10门研究生课程,并通过艺术和艺术史,戏剧和舞蹈的张曼玉allesee部门的詹姆斯·皮尔森达菲系研究生3个证书,以及通信和音乐部门。音乐和戏剧/舞蹈的部门是国家认可的。

作为大学的文化网关,cfpca通过邀请公众到校园的各种文化体验搞活og游戏官网平台的社会城市景观,并采取宣传活动进社区发挥了重要作用。 cfpca在og游戏官网平台市中心附近的位置,为学生提供方便前往博物馆,美术馆,专业演出场地和实习机会的行业,广告,公关,报纸和国家广播网络分支机构。

在文化多样性和先进技术的设置,学生专业教师和了最先进的技术资源中受益,并在国内和国际比赛和锦标赛赢得最高排名。 cfpca的校友包括格莱美,艾美奖,托尼,金球奖,奥比,电影演员协会和凯迪克奖普利策奖获奖记者和获奖者和提名者。

研究所

成立于1933年,og游戏 - 官网平台研究生院提供在推进研究生教育和培养的研究,学术活动和其他创造性的努力是不可或缺的成功的研究生,教师和计划的支持性环境方面的领导。研究生院保证研究生教育的质量和完整性,并监视博士学位的学历要求度,具体的硕士和研究生证书。研究生院也管理和调节,支持研究生资金和传播有关研究生课程和政策的信息。og游戏 - 官网平台已收到卡内基基金会的研究最高等级,这反映了大学的科研和学术的坚定承诺,以卓越的研究生教育,在学术课程的相关性,和领导的。因此,研究生院致力于学习成绩和道德行为的最高标准。

欧文d。里德荣誉学院

在欧文d的使命。里德荣誉学院是促进处获悉,从事公民作为一个多元化的全球环境的学术水平奠定了基础。荣誉完成的吸引和留住优秀的学生,并在其中培养不仅思维方式不同,也使在世界上有所作为的愿望它的使命。

荣誉学院的经验是建立在四大支柱:社会,服务,科研和事业。荣誉开局之年的重点是社区和城市的经验; 1年期间,学生集中在城市问题和历史。今年两会涉及的服务学习,这需要在课堂上培养的技能,使他们在现实世界的情况下使用。第三年,鼓励学生与教师的导师共同制定个人资助的研究项目。和第四年,学生完成一个高级论文,这代表了他们的本科学习的高潮,并朝着职业生涯研究生的第一步。

荣誉学院是家庭对学者的一天,medstart,健康亲开始和bstart,城市学者/领导人计划,communityengagement @韦恩,学者日,荣誉转移,og游戏官网平台的城市学者计划。

法学院

在密歇根州只有两个公共法律学校之一,法学院是中西部地区首屈一指的公共利益法律学校。自1936年以来批准美国律师协会,法律韦恩通过八个法律诊所融合了真实世界的实践技能前沿的法学理论; 4个校外方案;当地和国际研究计划和实习;和众多的课外方案,包括模拟法庭,学术期刊和审判辩护。她的老师是由专门的教师和在国内和国际知名的为他们的法律研究的贡献杰出的学者。和它的位置 - 分钟法院,各大律师事务所,政府机构,公司总部和全国最繁忙的国际边界远 - 提供就业机会无比,亲身体验和公共服务。谁拥有了在成为法官,法官,律师事务所合伙人,企业家,政府官员 - - 超过11000法学院庞大的校友网络代表在全国和十几家国外每一个国家。

文科和理科的大学

文科和理科(CLAS)的高校由19个部门,包括非裔美国人研究,社会学,英语,化学,还有更多的。 CLAS是og游戏 - 官网平台的核心和枢纽,提供大部分的本科指令几乎包括了所有的一般教育和大学生职前课程 - 以及各种产生许多硕士和pH值的近一半研究生课程.D。授予学位的大学。 CLAS教师从事研究的领域广泛,在一些国家排名的部门,具有强大的院外资金。  

新CLAS方案包括全球研究;公共卫生学士学位;韦恩配有直接(韦恩MD)计划,其中10名学生从追求和CLAS医学博士的本科学位从医学的学校;和韦恩法启动程序,让学生可以赚取CLAS学士学位和法学博士学位在总共六年。   

图书馆与信息科学学院

图书馆与信息科学学院准备的信息专业人员承担图书馆和其他信息的组织领导作用。通过强调知识和技能的实际应用中,学校培养的学生在图书馆和信息研究的核心原则 - 信息获取,组织,服务和管理 - 以及新兴领域纳入电子媒体,如数字馆藏,竞争情报,信息架构和网站开发。

美国图书馆协会认可的第一个图书馆与信息科学硕士(MLIS)学位,1967年图书馆与信息科学的学校排名前25中在美国62周ALA-认可的课程,根据最近的 我们。新闻与世界报道 调查。学校只有22全国图书馆学情报学项目之一,有一个全面的在线MLIS程序。学校有全校最大的研究生课程之一,以及在图书馆与信息科学国内最大的项目之一。教职员工进行研究增强的文化修养,知识传播,经济发展和生活的综合素质的重要组成部分的图书馆和信息服务的价值问题。

医学院

创立于1868年,医药的og游戏 - 官网平台的学校是著名的通过全美最强大的标准化病人的程序,并与该地区领先的医院系统的合作伙伴关系的一个发展中的1200名名医学生优越的城市临床技能。学校还提供了硕士,博士,m.d./ph.d。和M.P.H.在基础科学和公共卫生的14个方面的方案,每年约400名学生。

该校的研究强调了神经科学,儿科,妇产科,围产医学,癌症,心血管疾病,包括糖尿病和肥胖,以及精神病学和成瘾研究。 2014年科研经费水平,包括政府机构,私营机构和制药公司的所有资金和合同,是$ 94.5亿美元。学校的主要资产之一是理查德学家的Mazurek医学博士,医学教育公共资源,在2009年开了这楼是专门为学生设计,和房屋教室,学生服务部门,医疗库和先进的模拟病人中心,KADO家临床技能中心。

在2015年,og游戏 - 官网平台开设了新的综合生物科学中心(ibio),国家的最先进的$ 93万设施,致力于研究和消除影响og游戏官网平台的居民健康差距。中心从不同领域的研究人员提供支持,增强他们的合作,以解决与人类健康和社会问题的能力。 ibio拥有近20万平方尺约500研究人员和近60个主要研究者。

学校的教师每年的医生给患者密歇根州东南部提供无偿照顾6000万$。 

护理学院

成立于1945年,护理学院共享大学的科研,教学和社会富集任务。

学院致力于提供一个特殊的护理教育。其教师开展创新性研究,有助于建立临床实践的科学基础,推进预防保健,管理疾病的症状,增强了结束生命和姑息治疗,并在各级影响医疗政策的发展。这反映了一个多元文化的大都市区的位置,学院特别关注减少健康差距和改善健康状况的少数人群。

学生护理学院热衷于让人们的生活产生积极的影响。无论是研究生还是本科生,他们选择og游戏 - 官网平台,因为他们希望获得卓越的研究和临床教员,最新高科技的模拟设施,并准备对其进行在其行业的领导课程。

药房和健康科学的尤金大学阿普勒鲍姆

成立于1924年,制药和健康科学的尤金·阿普勒鲍姆学院是og游戏 - 官网平台的创始学院之一。它致力于通过教育和培养学生成为高技能的保健医生和通过发现,评估和健康科学和药店实行经过改良的实践模式和治疗推进社会的健康和福祉。大学分为四个部门:基础科学和应用科学,保健科学,药学实践和医药科学。它提供了11种不同的充分认可的学位授予方案,保持自主招生要求,课程设置,学位要求和学术程序。学院每年生产300名承诺和富有同情心的卫生专业人员;其毕业生有85%留在密歇根州的工作。

大学是幸运,有特别优秀的人才和专门的教师谁给学生提供一个优秀的教育经验。许多教师具有国家和国际声誉和研究资助计划。教师的毕业生是在良好的病人护理和学者的基础,临床,平移交货领导,科学和应用科学和教学,学习和服务。

学院努力在制定课程,实践交付模式和研究,共同推动健康科学的领导者。

社会工作学院

在2015年,社会工作的学校庆祝其80周年作为专业实践教育和培训的国家领导人。建立在这一传统,学院与包括促进社会公正和全面促进福祉通过从事教学21世纪议程向前迈进。学校开设的学士,硕士和博士学位的学术课程水平。在过去的两年中,创新性的变化和新的方案已被添加,其中包括一家合资标题博士学位社会工作和人类学(天鹅) - 只有两个这样的结合度,在美国这些学科之一。

超出其对提供优质教育的声誉,社会工作,学校以其对学生的成功和保留的承诺。教育领域的办公室采用了创新的布局过程,导致学生的利益和自己的领域布局站点之间的最佳匹配。在2015年秋季,学校举办了超过630名学生307社会工作,社会福利,教育,卫生等14个县密歇根州和加拿大的实地经验等人力服务机构域布局的网站。